DIFICULTADES
EN LA LECTURA
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La
dislexia
es un conjunto de dificultades que afectan a la lectura;
suele ser importante ya que la lectura es la base de casi todo
el aprendizaje escolar. Además, con frecuencia las personas que
tienen dislexia se sienten desmotivadas y encuentran muy costoso
aprender.
En la Academia Fuero 11
realizamos un diagnóstico
previo de la capacidad lectora de la persona. En este
diagnóstico se analizan todos los procesos que intervienen en la
lectura. |
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PROCESOS DE LA LECTURA QUE
EVALUAMOS:
-
PROCESOS PERCEPTIVOS:
· Movimientos oculares, fijaciones.
· Discriminación de letras,...
-
PROCESOS LÉXICOS:
· Ruta
directa o visual.
· Ruta
fonológica o indirecta.
· Lectura de los diferentes tipos de palabras:
- Cortas
- largas.
- Frecuentes
- infrecuentes.
- De
contenido - funcionales.
- Concretas
- abstractas.
- Pseudopalabras.
- Afijos.
- Lexicalizaciones.
· Conversión grafema
- fonema.
· Combinaciones de grafemas,...
-
PROCESOS SINTÁCTICOS:
· Signos
de puntuación.
· Segmentaciones en constituyentes.
· Juicios de gramaticalidad.
· Claves
sintácticas,...
-
PROCESOS SEMÁNTICOS:
· Lectura del texto: ritmo, pausas, tono, errores,...
· Lectura comprensiva:
- Comprensión
Directa.
- Deducciones
e Inferencias:
- Por cambio
de significante.
- Conceptual simple.
-
Relacional.
-
Hipotética.
· Extracción e integración del significado,...
Se
evalúan también:
la velocidad lectora, la actitud ante la lectura, la
posición corporal, las fijaciones de los ojos; si comete
repeticiones, rectificaciones, omisiones, sustituciones o saltos de
línea y otros errores lectores.
Nos
reunimos con los padres
una vez
corregido el diagnóstico. Si es necesaria la reeducación se elabora un
tratamiento individualizado que suele llevarse a cabo entre una y
tres horas a la semana.
El
tratamiento
reeducativo
es individual, está
un maestro o maestra con cada alumno. Se realiza en sesiones de una hora
y, dependiendo del caso, la frecuencia viene siendo de entre uno y tres
días de tratamiento a la semana para que sea eficaz.